À une époque d'hyperconnectivité, le temps passé devant les écrans est devenu une caractéristique – et une lutte – déterminante de la vie familiale. Les parents doivent tenir compte non seulement de leurs propres habitudes, mais aussi des limites numériques qu'ils fixent pour leurs enfants. Ce chapitre explore comment le temps passé devant les écrans s'inscrit dans le paysage plus large de l'éducation des enfants de 12 ans et moins. [...]