Phys.org | latest science and technology news stories 日本語 フォロー 学生の評価方法を再考することで、彼らのウェルビーイングを向上させることができる 学校にいた頃、何が一番ストレスでしたか?多くの学生にとって、教室での評価—成績のつくテスト、小テスト、グループワーク、プレゼンテーション、実験などは、リストの上位に来るでしょう。 Rethinking how we assess students could improve their well-being phys.org Phys.org | latest science and technology news stories 日本語 RSS thenote.app