自然の捉え方が、子供たちの環境教育への反応を変える ノート

自然の捉え方が、子供たちの環境教育への反応を変える

子供たちに環境を大切にすることをどう教えるか?気候変動や生物多様性をカリキュラムに含めるだけでなく、研究者たちは、環境倫理、つまり人間と自然の関係をどのように捉えるかが、同じくらい重要であると主張しています。Ecological Economicsに掲載された研究によると、小学生は、自然そのものの価値よりも、自然が自分たちにしてくれることという観点から捉えた場合に、少なくとも短期的な反応がより強いとのことです。