제프리 터커의 글은 케임브리지의 교육 사회학자 제이슨 아데이의 지적 신뢰성에 대한 조사 와중에 발생한 비극적인 자살을 다룬다. 터커는 아데이의 부상이 다양성, 형평성, 포용성(DEI) 이니셔티브에 의해 가능했다고 주장하며, 이를 정체성을 능력보다 우선시하는 변형된 형태의 적극적 조치와 동일시한다. 그는 그러한 시스템이 노력 없이 얻은 명성을 만들고 분노와 숨겨진 경멸을 조장한다고 주장한다. 터커는 자신이 자격보다 뛰어난 기회에 부담을 느꼈다고 말한 흑인 대학 행정관에 대한 일화를 공유하며, 개인이 DEI의 수혜자가 됨으로써 어떻게 해를 입을 수 있는지 보여준다. 이 행정관은 자신이 학계 시스템을 통해 가속화되었고, 따라가기 위해 고군분투했으며, 토큰처럼 느껴졌다고 설명했다. 그는 성과와 관계없이 자신을 보상하는 것처럼 보이는 시스템의 진실성에 의문을 제기했다. 터커는 누군가가 자신의 출신만을 근거로 승진할 수 있는 가상의 시나리오와 유사점을 그린다. 그는 백인 좌파 자유주의 지식인들이 속죄의 형태로 이러한 시스템을 만들고 흑인 개인을 졸로 이용한다고 비판한다. 이 글은 DEI가 다양한 부문에 침투하여 인종차별 비난의 위협을 통해 반대를 억압한다고 주장한다. 내부 고발자는 보복에 직면하고, 지배적인 서사에 순응하려는 사람들만이 남게 된다. 터커는 DEI가 우회된 사람들, 목소리를 내는 사람들, 심지어 인식된 수혜자를 포함한 모든 관련자에게 모욕적이라고 결론짓는다. 그는 이러한 시스템이 지속 불가능하며 비극적인 결과를 초래한다고 믿고 그러한 관행의 종식을 옹호한다.