Это Джессика. В прошлом квартале в классе «Прогнозирование для принятия решений» мы обсуждали человеческие прогнозы и решения в сравнении с алгоритмическими. Это привело к дискуссии о том, почему часто бывает трудно продемонстрировать ценность человеческих знаний, когда...