Студенты по всей Канаде сталкиваются с искусственным интеллектом (ИИ), будь то через поисковые системы, помощники по написанию текстов, автоматизированные системы рекомендаций или социальные сети. Это повседневное воздействие поднимает первый, фундаментальный вопрос: что должны изучать студенты об ИИ? Эта цель часто описывается как ИИ-грамотность, которая сочетает в себе концептуальное понимание с ответственным использованием и критическим суждением об ИИ.