Da die biomedizinische Forschung Humanmodelle und translationale Versprechen in den Vordergrund stellt, werden klassische Modellorganismen zunehmend verworfen. Hier argumentieren wir, dass sie einen bleibenden Wert haben, sowohl bei der Ermöglichung von Entdeckungen als auch bei der Kultivierung wissenschaftlichen Denkens, indem sie Forscher in systemischem Denken, integrativem Denken und unabhängiger Forschung schulen.