Einer von vier Schülern gibt an, dass KI es ihnen "zu einfach macht", Antworten zu finden.Schüler befürchten, dass die Nutzung künstlicher Intelligenz ihre Fähigkeit zum Lernen beeinträchtigt, wobei viele sich darüber beschweren, dass sie Schularbeiten "zu einfach" macht, und andere sagen, dass sie ihre Kreativität einschränkt und sie daran hindert, neue Fähigkeiten zu erlernen, so eine neue Studie.Der Bericht über die Nutzung von KI in britischen Schulen, der von Oxford University Press (OUP) in Auftrag gegeben wurde, ergab, dass nur 2 % der Schüler im Alter von 13 bis 18 Jahren angaben, KI nicht für ihre Schularbeiten zu nutzen, während 80 % angaben, sie regelmäßig zu nutzen.