En 2022, 36 % des étudiants de premier cycle chinois, soit environ 1,6 million d'étudiants, ont choisi de poursuivre des diplômes d'ingénieur, ce qui représente une augmentation significative par rapport à 32 % en 2010. Cette augmentation est motivée par la directive du gouvernement chinois enjoignant aux universités de se concentrer sur les industries stratégiques et les avancées technologiques. En revanche, seulement environ 5 % des étudiants de premier cycle au Royaume-Uni et aux États-Unis optent pour des diplômes d'ingénieur. Les universités chinoises proposent maintenant des programmes de premier cycle en intelligence artificielle, un domaine que le Parti communiste cherche à dominer d'ici 2030. Le ministère de l'éducation a introduit un "mécanisme d'urgence" pour créer des diplômes plus rapidement afin de répondre aux priorités nationales. Plus de la moitié des jeunes Chinois complètent une forme d'enseignement supérieur à travers les 3 000 institutions du pays. Le taux de chômage élevé des jeunes, qui a atteint 14,9 % en mai, pousse également les étudiants vers les domaines techniques perçus comme offrant de meilleures perspectives d'emploi. Le gouvernement chinois pousse les universités à réformer leurs programmes de diplôme pour répondre aux besoins nationaux. Ce changement de focus devrait avoir un impact significatif sur la main-d'œuvre et l'économie de la Chine. L'accent mis par le pays sur l'éducation technique est susceptible de façonner son développement futur et sa compétitivité mondiale.
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36% of Chinese Undergraduates Choose Engineering, Compared To 5% in US and UK
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