Flux RSS Slashdot

D'autres chercheurs en école de commerce sont accusés de résultats fabriqués

Francesca Gino, professeure à la Harvard Business School, a été accusée d'avoir falsifié les résultats de plusieurs études, ce qui a conduit à sa mise en disponibilité. Juliana Schroeder, professeure de commerce à l'université de Californie à Berkeley et co-auteure de certaines des études de Gino, a lancé un audit du travail de Gino, intitulé « The Many Coauthors Project ». L'audit de Schroeder a mis au jour un autre article qui semblait avoir été affecté par une manipulation de données, article qu'elle avait co-écrit avec Alison Wood Brooks, une collègue de Gino à la Harvard Business School. Schroeder a signalé ses conclusions à la Harvard Business School, mais celle-ci a refusé d'enquêter, invoquant une politique de non-réponse aux allégations formulées plus de six ans après les faits. Schroeder a également constaté un problème avec un autre article qu'elle avait produit avec Gino, mais a affirmé que l'erreur n'était pas de sa faute et pouvait être due à ses assistants de recherche. Ce scandale met en lumière le problème des incitations systémiques à la malhonnêteté dans le monde universitaire, où les résultats spectaculaires sont privilégiés par rapport à la précision. Dennis Tourish, professeur à la Sussex Business School, a fait remarquer que les éditeurs de revues et les institutions privilégient souvent leur propre prestige et leur réputation plutôt que la recherche de la vérité. Schroeder s'est montrée sceptique quant à la capacité de son domaine à s'autocorriger, malgré son optimisme quant à une amélioration future. Ce scandale soulève des questions sur les conséquences de la fraude présumée dans le monde universitaire, de nombreux cas restant impunis. Le manque de responsabilité et les incitations à la malhonnêteté dans le monde universitaire peuvent conduire à une culture de la malhonnêteté et saper l'intégrité de la recherche.
favicon
science.slashdot.org
More Business School Researchers Accused of Fabricated Findings
Create attached notes ...