Les programmes d'informatique de l'Université Carnegie Mellon et d'autres universités américaines réévaluent comment intégrer l'intelligence artificielle dans les cursus, notamment en mettant l'accent sur l'alphabétisation en intelligence artificielle (Steve Lohr/New York Times)

Steve Lohr / New York Times : Les programmes d'informatique de l'université Carnegie Mellon et d'autres universités américaines repensent comment intégrer l'IA dans les cursus, notamment en mettant l'accent sur la littératie en IA — L'éducation en informatique se concentrera probablement moins sur la programmation et plus sur la pensée computationnelle et la littératie en IA, a déclaré Mary Lou Maher...