Une nouvelle étude met en lumière une méthode surprenante pour réduire les méfaits de l'alcool chez les étudiants, sans pour autant diminuer la consommation.

Des chercheurs ont développé et testé une intervention appelée « plaidoyer contre-attitudinal » et l'ont comparée à la méthode bien établie du « feedback normatif personnalisé » (FNP) afin d'évaluer leur efficacité respective pour réduire le nombre de verres par semaine, la concentration maximale d'alcool dans le sang et les conséquences liées à l'alcool, par rapport à un groupe témoin.