ビジネススクールは社会を失敗させているのか？そして、それを変えるにはどうすればいいのか

ミシガン大学のアンドリュー・ホフマン教授は、株主資本主義の構造的な失敗に対処するために、ビジネス教育の改革を提唱しています。彼は、株主の利益を何よりも優先する現在のシステムが、気候変動や所得格差といった重要な問題への取り組みに失敗していると主張しています。ホフマン教授は、ビジネススクールが時代遅れの理論を重視し、ビジネス慣行のより広範な社会的影響を無視することで、この欠陥のあるモデルを永続させていると主張します。彼は、資本主義とそのさまざまな形態（北欧型の資本主義を含む）について、より包括的な理解に焦点を当てたカリキュラムの見直しを提案しています。ホフマン教授は、ビジネスリーダーは、利益を最大化する者ではなく、市場の管理者としての役割を理解する必要性を強調しています。彼は、株主価値への狭い焦点を批判し、それが短期的な思考を促進し、長期的な持続可能性を無視すると主張しています。彼は、企業の目的を市場に貢献するものと見なし、利益を唯一の目的ではなく、成功の尺度と見なすように転換することを提案しています。ホフマン教授はまた、ビジネスと政府の関係について、単純な政治的対立を超えて、よりニュアンスのある理解を求めています。彼は、責任あるロビー活動と、建設的な政策関与について学生を教育することの重要性を強調しています。最終的に、ホフマン教授は、利益と社会的責任のバランスを取りながら、より公平で持続可能な経済を創造するために、より高い目的意識を持つ新しい世代のビジネスリーダーを構想しています。これには、ビジネススクールの教育法における根本的な変化が必要であり、学生の知的発達と道徳的発達の両方を育成する必要があります。