ジャレッド・クーニー・ホーヴァスは、教育テクノロジーが子供たちの学習と発達の方法を損なっていると主張しています。 ジャレッド・クーニー・ホーヴァスは使命を帯びています。学校でのスマートフォン禁止や16歳未満のソーシャルメディア利用制限に関する世界的なキャンペーンを受けて、この神経科学者は教室での教育テクノロジーに対する警鐘を鳴らしたいと考えています。 元教師であるホーヴァス氏は、学校でのスクリーンやデジタルツールの使用が、子供たちの学習と発達の方法を損なっていると信じています。「これは、私たちの世代が直面しなければならない最も困難な真実の一つかもしれません」と彼は著書『The Digital Delusion』の中で書いています。