폼페우 파브라 대학교(UPF) 인문학부 소속 연구원 두 명이 UPF의 세대 간 평생 학습 프로그램에 참여하는 고령 학습자들의 경험을 분석했습니다. 이 연구는 나이와 관련된 고정관념 및 노인 차별을 해체하는 데 도움을 줍니다. 고령 학습자들의 경험담은 노화가 쇠퇴나 성공의 이야기로만 국한될 수 없으며, 사회적, 정서적, 학업적 상황의 변화에 따라 끊임없이 형성된다는 것을 보여줍니다.
phys.org
A study on intergenerational coexistence at a university helps dismantle stereotypes associated with ageism
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