표준적인 주장은 이렇습니다: 컴퓨터 과학 커리큘럼은 AI를 수용하기 위해 대폭 축소되어야 한다. 브라이언 하비: 해결책은 AI를 더 많이 넣는 것이 아닙니다. 그것은 인간성을 더 많이 넣는 것입니다. 특권층 학생들은 교수로부터 일대일 멘토링을 받습니다. 나머지 학생들은 대중적인 AI 튜터링을 받습니다.
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No Grades, No Gods, No Gates: A Counterculture Blueprint for AI-Era Education
RSS Hunter
2025-07-23
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