Эксклюзив: Анализ выявил более низкую беглость чтения у детей из других этнических групп и более обеспеченных сверстников. Треть белых учеников из неблагополучных семей в Англии заканчивают начальную школу, не умея читать достаточно хорошо, чтобы освоить программу средней школы, что приводит к потере интереса и пропускам занятий, согласно новому исследованию. Эти выводы были опубликованы через несколько дней после того, как независимое расследование результатов обучения белых детей из рабочего класса пришло к выводу, что нынешняя система образования «не приспособлена для обслуживания белых детей и семей из рабочего класса».