Ученицы средней школы создали видео для TikTok, изображающее стрельбу в школе. Они были обвинены в преступлении.

Среднешкольницы-чирлидерши из Восточного Теннесси столкнулись с обвинениями в нарушении общественного порядка из-за видео в TikTok, где они изображали мертвых. Этот случай осветил тенденцию к суровому наказанию учеников за проступки в социальных сетях. Власти стремятся пресекать угрозы, однако критики утверждают, что такой подход, особенно в Теннесси, часто криминализирует шутки и недоразумения. 16-летнего подростка исключили из школы и обвинили в угрозе массового насилия за личное видео, сгенерированное искусственным интеллектом, несмотря на то, что администрация признала это шуткой. Другой ученик был арестован и исключен за то, что поделился скриншотом угрожающих сообщений, намереваясь предупредить других. Видео чирлидерш, опубликованное после смертельной стрельбы в школе, было легко отследить благодаря видимым лицам, в отличие от других расплывчатых онлайн-угроз, с которыми правоохранительным органам было трудно справиться. Эксперты предлагают более взвешенный подход, отличающий реальные угрозы от бездумных репостов, чтобы избежать травмирования учащихся. В аналогичном случае в Пенсильвании ученика исключили из школы за мемы, высмеивающие другого ученика, однако высший суд штата вынес решение в пользу ученика, заявив, что мемы не предназначались для угроз. Это решение подчеркивает трудности, с которыми школы сталкиваются при работе с охватом социальных сетей и потенциалом недопонимания. Несмотря на первоначальную панику школы из-за видео с угрозами, сгенерированными ИИ, обвинение против ученика было снято после написания эссе об опасностях социальных сетей, хотя его исключение из школы осталось в силе. Сами ученики признают, что шутки о школьном насилии распространены и служат механизмом преодоления десенсибилизации. Организации, такие как Safer Schools Together, обучают преподавателей навыкам цифрового расследования, чтобы отличать реальные угрозы от перепубликованного контента. Эти навыки, ранее предназначенные для правоохранительных органов, теперь имеют решающее значение для школ, чтобы эффективно управлять проблемами онлайн-безопасности.