Преподаватели, отпускающие шутки время от времени, могут улучшить общее впечатление студентов от занятий, согласно новому исследованию Университета Джорджии, опубликованному в Journal of Microbiology & Biology Education. В отличие от лекций в переполненных аудиториях, небольшие лабораторные занятия могут облегчить знакомство преподавателей и студентов друг с другом. Несколько шуток во время занятий могут помочь студентам чувствовать себя более расслабленно и охотно участвовать, предполагает новое исследование.
phys.org
Funny teachers can make classes more enjoyable—if their jokes land
