Понятие успеха часто неправильно понимается, и люди склонны гнаться за ним, не учитывая его истинный смысл. Автор посетил два мероприятия, которые заставили его осознать разницу между успехом и значимостью. Первым мероприятием была речь Коннора Бучека, главного тренера мужской лакросс-команды Корнеллского университета, который подчеркнул важность быть значимым, а не просто успешным. Бучек определил значимость как совместное достижение целей и оказание влияния на людей вокруг нас. Автор был вдохновлен словами Бучека и начал смотреть на мир в другом свете. Затем он посетил ежегодное мероприятие в своей старой школе, где два выпускника были отмечены за свою выдающуюся карьеру и исключительную службу школе. Автор понял, что два выпускника, несмотря на разные карьеры, оказали значительное влияние на жизнь людей. Один из выпускников, учитель физкультуры, помог бесчисленным ученикам обрести уверенность и развить сильную трудовую этику благодаря своему тренерскому и преподавательскому опыту. Автор был поражен скромностью и преданностью учителя своему делу и начал ценить значение значимости выше успеха. История подчеркивает важность оказания положительного влияния на других и оставления долгосрочного наследия, а не просто преследования личного успеха. В конечном итоге автор пришел к пониманию того, что истинная значимость заключается в том, чтобы трогать жизни и оказывать влияние на мир, как это видно на примере жизни Джорджа и двух выпускников.