Z 世代对人工智能的热情在过去一年中显著下降,表现为兴奋感减弱、愤怒情绪上升。这一转变与职场领导者和教育机构对人工智能接受度不断提高的趋势形成鲜明对比。感到对人工智能兴奋的 Z 世代成员比例大幅下滑,反映出其乐观情绪的减退;相反,对人工智能感到愤怒的比例有所上升,其中年长一些的 Z 世代成员表达了最为负面的看法。这种负面情绪可能源于人们对人工智能对初级就业岗位构成威胁的担忧。报告指出,每日使用人工智能的用户比偶尔使用者保持更积极的情绪,尽管所有使用频率群体的热情均已有所减退。尽管情绪趋于消极,Z 世代的每日人工智能使用率却基本保持稳定,这表明尽管心存疑虑,他们仍不情愿地接受了人工智能的长期存在。大多数 Z 世代学生认为,他们需要在大学及课程中掌握人工智能技能,这反映出他们认识到其重要性。同时,更大比例的学生相信,在完成高中教育后,他们将具备必要的人工智能技能。该研究对美国具有代表性的 Z 世代样本进行了调查。研究结果表明,这一代人对人工智能的广泛影响既保持警惕,又正在为之做准备。
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Gen Z's fading AI hype
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