Informatik-Programme an der Carnegie Mellon und anderen US-Universitäten überdenken, wie sie KI in die Lehrpläne aufnehmen können, einschließlich eines Schwerpunkts auf KI-Grundkenntnissen (Steve Lohr/New York Times)

Steve Lohr / New York Times: Informatik-Programme an der Carnegie Mellon und anderen US-Universitäten überdenken, wie sie KI in die Lehrpläne aufnehmen sollen, einschließlich eines Schwerpunkts auf KI-Grundkenntnissen - Die Informatik-Ausbildung wird wahrscheinlich weniger auf Codieren und mehr auf computergestütztes Denken und KI-Grundkenntnisse ausgerichtet sein, sagte Mary Lou Maher ...