人们担忧人工智能可能因充当智力拐杖而削弱人类的批判性思维能力。然而，若加以创造性运用，人工智能亦可成为增强知识与技能的强大工具。一种有效的方法是利用人工智能生成个性化测验与测试，以深化对学科的理解。对人工智能生成的信息进行事实核查，或提供具体提示，可进一步细化这一学习过程。人工智能还可协助识别与研究或个人需求相关的专家，从而扩展个人的知识人脉网络。与其让人工智能撰写内容，不如将其用于头脑风暴初步构想及识别草稿中的潜在批评，这有助于实现更有效的人工审阅与反馈。人工智能可通过建议在不同专业或学术场合中提出的额外问题，促发更具洞察力的讨论。它还能针对特定主题整理信息，并提供直达原始来源的链接，以便及时更新知识。最后，主动测试人工智能的边界并理解其失效点，有助于用户更智能地与之互动，并规避其潜在风险。