杰弗里·塔克的文章讨论了剑桥大学教育社会学家杰森·阿代伊（Jason Arday）在对其学术可信度展开调查期间不幸自杀的悲剧。塔克认为，阿代伊的崛起得益于多样性、公平与包容（DEI）倡议，他将这些倡议等同于一种变形的平权行动，其优先考量身份而非功绩。他主张，此类体系制造了不配得的声望，并滋生怨恨与隐秘的蔑视。塔克分享了一个黑人大学行政人员的轶事：该人士感到自己被赋予的机会超出了其资质，因而深受负担，以此说明 DEI 的受益者也可能受到伤害。该行政人员解释称，自己被加速推进于学术体系之中，难以跟上节奏，并感觉自己像个象征性人物；他质疑这样一个似乎不论表现如何都给予奖励的体系的诚信。塔克将其类比于一个假设情境：某人仅因其出身而被提升。他批评白人左翼知识分子创建这些体系作为一种赎罪形式，将黑人个体当作棋子。文章断言，DEI 已渗透至各个部门，通过种族主义指控的威胁压制异议；吹哨人面临报复，唯有愿意顺应主流叙事者得以留存。塔克得出结论，DEI 对所有相关方均有贬损作用，包括被绕过者、发声者乃至其看似受益者。他认为这些体系不可持续，并导致悲剧性后果，因而主张终结此类实践。